À la découverte du théâtre : de spectacteur·rice à accompagnateur·rice
Avec les instituts régionaux
Voir les infos pratiques

Pour les stagiaires de l’IRFA. Le TDB propose aux animateur·rice·s en formation CPJEPS et BPJEPS de découvrir le rôle de spectateur·rice·s pour en saisir les bénéfices et impulser au sein de leurs structures des sorties pour leurs publics.

Après une visite du lieu et différents ateliers de médiation, les stagiaires finissent par élaborer un parcours de spectateur·rice·s pour un public désigné afin de mettre en pratique les outils découverts lors de cette formation.

En complément de ce parcours, la comédienne-formatrice Frédérique Moreau de Bellaing, propose, dans le cadre d’une formation PRÉAC, trois journées aux BPJEPS afin de « s’essayer à jouer ».

Informations pratiques

-> Dirigé par Alexandra Chopard, responsable du développement des projets et de la formation
Public concerné Animateur·rice·s en BPJEPS et CPJEPS à l’IRFA
Lieu Parvis Saint-Jean